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La educación moral de los alumnos en el estudio de la literatura rusa

La educación moral de los alumnos en el estudio de la literatura rusavon I. D. Asatulin Sie sparen 14% des UVP sparen 14%
Über La educación moral de los alumnos en el estudio de la literatura rusa

Hasta la fecha, el problema de la educación moral en la escuela secundaria está ganando popularidad activamente en nuestro mundo moderno. Entrar en la comunidad educativa mundial se centra en la dirección del nuevo sistema de educación, que a su vez ayudará a preservar y mejorar las tradiciones espirituales y morales, que han formado los rudimentos de su desarrollo en el primer cuarto del siglo XX.En primer lugar, la educación comienza con la familia. La educación se ha orientado intencionadamente hacia la formación de una personalidad armoniosamente desarrollada del alumno individual como sujeto de formación moral. El resultado podría ser la posesión por parte de los estudiantes de cualidades tales como: humanidad, desinterés, bondad, deber, simpatía, cuidado, honor, atención, afecto, compasión, amor, misericordia, dignidad, respeto, buena voluntad, altruismo, modestia, generosidad, patriotismo, y más. Vasili Alexandrovich Sujomlinski señaló: "Nos esforzamos por establecer en la mente y los sentimientos de cada niño un importante ideal moral: mi dignidad personal consiste en hacer el bien a la gente y no hacer el mal".

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  • Sprache:
  • Spanisch
  • ISBN:
  • 9786206200703
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 60
  • Veröffentlicht:
  • 30. Juni 2023
  • Abmessungen:
  • 150x4x220 mm.
  • Gewicht:
  • 107 g.
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Beschreibung von La educación moral de los alumnos en el estudio de la literatura rusa

Hasta la fecha, el problema de la educación moral en la escuela secundaria está ganando popularidad activamente en nuestro mundo moderno. Entrar en la comunidad educativa mundial se centra en la dirección del nuevo sistema de educación, que a su vez ayudará a preservar y mejorar las tradiciones espirituales y morales, que han formado los rudimentos de su desarrollo en el primer cuarto del siglo XX.En primer lugar, la educación comienza con la familia. La educación se ha orientado intencionadamente hacia la formación de una personalidad armoniosamente desarrollada del alumno individual como sujeto de formación moral. El resultado podría ser la posesión por parte de los estudiantes de cualidades tales como: humanidad, desinterés, bondad, deber, simpatía, cuidado, honor, atención, afecto, compasión, amor, misericordia, dignidad, respeto, buena voluntad, altruismo, modestia, generosidad, patriotismo, y más. Vasili Alexandrovich Sujomlinski señaló: "Nos esforzamos por establecer en la mente y los sentimientos de cada niño un importante ideal moral: mi dignidad personal consiste en hacer el bien a la gente y no hacer el mal".

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