La familia y su participación en el aprendizaje de los alumnos

Cuando observamos el proceso de enseñanza por el que pasan nuestros niños y adolescentes, nos damos cuenta de lo mucho que cada uno necesita un enfoque individualizado. En la convivencia en grupo, lo social aparentemente sumerge al individuo, pero es precisamente en este contexto de relaciones sociales donde el individuo aporta lo que le es propio. Surge entonces la pregunta constante de cómo proporcionar los medios para que los alumnos se sientan estimulados en este proceso de aprendizaje.