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La posizione degli studenti dotati nella regione di Anamorava

Über La posizione degli studenti dotati nella regione di Anamorava

Questo libro tratta la situazione e la posizione degli studenti di talento dell'istruzione pre-universitaria nella regione di Anamorava. Lo scopo principale di questa ricerca è quello di evidenziare la situazione degli studenti con alti coefficienti di intelligenza in questi comuni: Vitia, Kamenica e Gjilan, studiando il lavoro degli insegnanti, i metodi, le tecniche e le modalità di lavoro con questa categoria di studenti. Attraverso lo Strumento di Documentazione Pedagogica, il Sistema di Osservazione Sistematica sono state selezionate 30 scuole, 10 del comune di Vitia, 10 del comune di Kamenica e 10 del comune di Gjilan, compreso il numero di 150 insegnanti, con l'obiettivo di ricercare la documentazione pedagogica e il loro esame nella scoperta e nell'identificazione del carattere storico della posizione dello studente di talento in questa regione.

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  • Sprache:
  • Italienisch
  • ISBN:
  • 9786205910108
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 124
  • Veröffentlicht:
  • 21. April 2023
  • Abmessungen:
  • 150x8x220 mm.
  • Gewicht:
  • 203 g.
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Beschreibung von La posizione degli studenti dotati nella regione di Anamorava

Questo libro tratta la situazione e la posizione degli studenti di talento dell'istruzione pre-universitaria nella regione di Anamorava. Lo scopo principale di questa ricerca è quello di evidenziare la situazione degli studenti con alti coefficienti di intelligenza in questi comuni: Vitia, Kamenica e Gjilan, studiando il lavoro degli insegnanti, i metodi, le tecniche e le modalità di lavoro con questa categoria di studenti. Attraverso lo Strumento di Documentazione Pedagogica, il Sistema di Osservazione Sistematica sono state selezionate 30 scuole, 10 del comune di Vitia, 10 del comune di Kamenica e 10 del comune di Gjilan, compreso il numero di 150 insegnanti, con l'obiettivo di ricercare la documentazione pedagogica e il loro esame nella scoperta e nell'identificazione del carattere storico della posizione dello studente di talento in questa regione.

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