La redacción de ensayos argumentativos en el desarrollo del pensamiento crítico

Cuando elaboramos los materiales que enseñamos, la mayoría de nosotros nos preocupamos por diseñar materiales que agudicen las capacidades de pensamiento de nuestros alumnos. Para ello, proporcionamos a nuestros alumnos materiales de lectura, conferencias y debates en clase interesantes; a medida que los alumnos leen más y escuchan más, justificamos que adquieran conocimientos y descubran nuevos contextos para sus ideas, además de pensar de forma crítica. Sin embargo, las lecturas y las conferencias no garantizan que nuestros estudiantes mejoren su pensamiento crítico.