La violenza nel processo di insegnamento-apprendimento

Nel processo di insegnamento-apprendimento, gli attori sociali coinvolti contribuiscono con le loro conoscenze ed esperienze. Dobbiamo essere tutti preparati e aperti alla possibilità di imparare, di saper ascoltare e di realizzare la formazione professionale dello studente e la formazione didattica dell'insegnante. Questo libro è un'analisi teorica basata su un'indagine degli elementi di interazione sociale nell'istruzione superiore.