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Language Curriculum Innovation in a Chinese Secondary School

- A Study of Teacher Cognition and Classroom Practices

von Yan Zhu
Über Language Curriculum Innovation in a Chinese Secondary School

This book offers a comprehensive overview of the changes in foreign language teachers' cognition and practices during a four-year innovation project at a Chinese secondary school, and explores the factors that influenced the trajectory of those changes.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9789811356094
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 247
  • Veröffentlicht:
  • 4. Januar 2019
  • Ausgabe:
  • 12018
  • Abmessungen:
  • 155x235x0 mm.
  • Gewicht:
  • 454 g.
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Beschreibung von Language Curriculum Innovation in a Chinese Secondary School

This book offers a comprehensive overview of the changes in foreign language teachers' cognition and practices during a four-year innovation project at a Chinese secondary school, and explores the factors that influenced the trajectory of those changes.

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