Le développement de l'escalade dans les cours d'éducation physique à l'école

Les maladies chroniques non transmissibles (MNT), telles que le diabète, le cancer et les maladies cardiovasculaires, sont responsables de plus de 70 % de l'ensemble des décès dans le monde, soit l'équivalent de 41 millions de morts. 15 millions de personnes meurent prématurément, entre 30 et 69 ans, et plus de 85 % de ces décès précoces surviennent dans les pays à revenu faible ou intermédiaire. L'augmentation de la fréquence de ces maladies est due à des facteurs de risque tels que l'inactivité physique, les régimes alimentaires malsains, la pollution atmosphérique, entre autres, mais ces facteurs exacerbent également les problèmes de santé mentale, qui peuvent survenir dès le plus jeune âge. La moitié des troubles mentaux apparaissent avant l'âge de 14 ans, mais la plupart des cas ne sont ni détectés ni traités. Le suicide, par exemple, est la deuxième cause de décès chez les adolescents de 15 à 19 ans. Grâce aux cours d'éducation physique à l'école, nous pouvons inverser cette situation, en diversifiant les contenus et en présentant des modalités telles que l'escalade. Une manifestation de la culture corporelle qui a gagné de l'espace dans la société brésilienne, permettant de nouvelles expériences motrices et sociales. Ce travail est destiné aux professionnels de l'éducation et de la santé.