Leadership trasformazionale nell'istruzione universitaria

Se si voleva cambiare il mondo nell'era industriale si doveva aprire una fabbrica. Nell'era della tecnologia basta aprire un computer... Le tendenze dell'istruzione universitaria nell'ordine sociale, economico, politico, scientifico e tecnologico hanno generato una revisione del modo di concepire la realtà accademica e della ricerca. Le richieste parlano di stabilire un nuovo modello di gestione universitaria che mantenga una sufficiente flessibilità e allo stesso tempo cerchi di rompere le linee già stabilite su basi tradizionali tra Stato, università, settore produttivo e società.