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Learning Analytics in the Classroom

- Translating Learning Analytics Research for Teachers

von University Of Melbourne, Australia) Horvath, Australia) Lodge, Jason M. (Science of Learning Research Center, Jared Cooney (Science of Learning Research Center, University of Melbourne) Corrin, Linda (Centre for the Study of Higher Education
Learning Analytics in the Classroom von University Of Melbourne
Über Learning Analytics in the Classroom

Learning Analytics in the Classroom presents a coherent framework for useful translation of learning analytics research for educational practice with world-leading researchers in the use of data and analytics in education applying this framework to a number of different educational domains.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9780815362128
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 294
  • Veröffentlicht:
  • 4. Oktober 2018
  • Abmessungen:
  • 246x175x19 mm.
  • Gewicht:
  • 596 g.
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Beschreibung von Learning Analytics in the Classroom

Learning Analytics in the Classroom presents a coherent framework for useful translation of learning analytics research for educational practice with world-leading researchers in the use of data and analytics in education applying this framework to a number of different educational domains.

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