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Leben und Studieren am Fachbereich Erziehungswissenschaften

Leben und Studieren am Fachbereich Erziehungswissenschaftenvon Günter Burkart
Über Leben und Studieren am Fachbereich Erziehungswissenschaften

Der Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität hat zum Sommersemester 2013 seine bisherigen Räume auf dem Campus Bockenheim verlassen und das neue PEG-Gebäude auf dem Campus Westend in unmittelbarer Nähe des IG Farben-Hauses bezogen. Zeit zurück und nach vorne zu schauen, vor allem aber Zeit, um das Leben und die Studienbedingungen im geliebt-gehassten AfE-Turm sowie dem FLAT in den Blick zu nehmen. In diesem Sammelband haben sowohl Studierende als auch Lehrende ihre individuellen Sichtweisen, Erlebnisse und Anmerkungen aufgeschrieben, dies sowohl in der Methodik als auch in der Form höchst unterschiedlich: Hier findet sich ein kurzer Abriss über die wechselvolle Geschichte der Erziehungswissenschaften in Frankfurt am Main, wie auch ein Einblick in die Ergebnisse einer Fragebogen-Untersuchung mit etwa 400 Studierenden am Fachbereich zur Wahrnehmung der Studienbedingungen und zum Verhalten im Studium. Daneben thematisieren zwei Beiträge eben diesen Studienbedingungen mit Hilfe der reflexiven Fotografie. Auch persönliche Referen-zen wie kritische Positionen werden anhand des ¿Turms¿ aufgezeigt. Schließlich wird auch die finanzielle Ausstattung des Fachbereichs in den Blick genommen.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783981476163
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 268
  • Veröffentlicht:
  • 21. Juni 2013
  • Abmessungen:
  • 148x17x210 mm.
  • Gewicht:
  • 393 g.
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Beschreibung von Leben und Studieren am Fachbereich Erziehungswissenschaften

Der Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität hat zum Sommersemester 2013 seine bisherigen Räume auf dem Campus Bockenheim verlassen und das neue PEG-Gebäude auf dem Campus Westend in unmittelbarer Nähe des IG Farben-Hauses bezogen. Zeit zurück und nach vorne zu schauen, vor allem aber Zeit, um das Leben und die Studienbedingungen im geliebt-gehassten AfE-Turm sowie dem FLAT in den Blick zu nehmen. In diesem Sammelband haben sowohl Studierende als auch Lehrende ihre individuellen Sichtweisen, Erlebnisse und Anmerkungen aufgeschrieben, dies sowohl in der Methodik als auch in der Form höchst unterschiedlich: Hier findet sich ein kurzer Abriss über die wechselvolle Geschichte der Erziehungswissenschaften in Frankfurt am Main, wie auch ein Einblick in die Ergebnisse einer Fragebogen-Untersuchung mit etwa 400 Studierenden am Fachbereich zur Wahrnehmung der Studienbedingungen und zum Verhalten im Studium. Daneben thematisieren zwei Beiträge eben diesen Studienbedingungen mit Hilfe der reflexiven Fotografie. Auch persönliche Referen-zen wie kritische Positionen werden anhand des ¿Turms¿ aufgezeigt. Schließlich wird auch die finanzielle Ausstattung des Fachbereichs in den Blick genommen.

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