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LebensWert 3

Über LebensWert 3

Die Bände der Reihe LebensWert sind untergliedert in fünf farbig voneinander abgehobene Einheiten zu den inhaltsbezogenen Kompetenzbereichen: Fragen nach dem Ich, Fragen nach der Zukunft, Fragen nach Moral und Ethik, Fragen nach der Wirklichkeit, Fragen nach Religionen und Weltanschauungen. Jeder Band bietet altersgerechte und abwechslungsreiche Materialien (Texte, Bilder, Comics etc.) zu den im Lehrplan genannten Leitthemen. Inhalt Band 3 für die Jahrgangsstufen 9 und 10: Entwicklung und Gestaltung von Identität Altern, Sterben, Tod Ethische Grundlagen für Konfliktlösungen Wahrheit und Wirklichkeit Weltreligionen und Weltanschauungen Über die klare Progression der Doppelseiten und ein großzügiges Angebot an vielfältigen Methoden und motivierenden Arbeitsaufträgen werden die Schülerinnen und Schüler vom Wahrnehmen und Beschreiben über das Verstehen und Reflektieren zum Diskutieren und Urteilen geführt. Infokästen zu den geforderten Grundbegriffen, handlungsorientierte Projektvorschläge in allen Kapiteln, ein separater Methodenteil sowie ein Personen- und Sachregister runden jeden Band ab.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783766166814
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 200
  • Veröffentlicht:
  • 1. Juni 2013
  • Abmessungen:
  • 197x11x266 mm.
  • Gewicht:
  • 440 g.
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Beschreibung von LebensWert 3

Die Bände der Reihe LebensWert sind untergliedert in fünf farbig voneinander abgehobene Einheiten zu den inhaltsbezogenen Kompetenzbereichen: Fragen nach dem Ich, Fragen nach der Zukunft, Fragen nach Moral und Ethik, Fragen nach der Wirklichkeit, Fragen nach Religionen und Weltanschauungen. Jeder Band bietet altersgerechte und abwechslungsreiche Materialien (Texte, Bilder, Comics etc.) zu den im Lehrplan genannten Leitthemen.
Inhalt Band 3 für die Jahrgangsstufen 9 und 10:
Entwicklung und Gestaltung von Identität
Altern, Sterben, Tod
Ethische Grundlagen für Konfliktlösungen
Wahrheit und Wirklichkeit
Weltreligionen und Weltanschauungen
Über die klare Progression der Doppelseiten und ein großzügiges Angebot an vielfältigen Methoden und motivierenden Arbeitsaufträgen werden die Schülerinnen und Schüler vom Wahrnehmen und Beschreiben über das Verstehen und Reflektieren zum Diskutieren und Urteilen geführt.
Infokästen zu den geforderten Grundbegriffen, handlungsorientierte Projektvorschläge in allen Kapiteln, ein separater Methodenteil sowie ein Personen- und Sachregister runden jeden Band ab.

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