1 Sachanalyse
2 Didaktische Analyse
2.1 Lehrplanbezug
2.2 Gesellschaftsrelevanz
2.3 Schülerrelevanz
2.4 Fachrelevanz
2.5 Didaktische Reduktion
2.6 Lernziele
3 Methodische Analyse
4 Verlaufsplan
5 Reflexion der Exkursion
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