Lehrermethodik und Lernen

Dieses Forschungspapier analysiert die Beziehung zwischen Lehrermethodik und Lernen mit dem Ziel, die Bedeutung der angewandten Methode und die Art des Lernens, die sie erzeugt, zu erklären. Die Methoden des Lehrers tragen dazu bei, sinnvolles und konkretes Wissen aufzubauen, das es dem Schüler ermöglicht, seine kognitiven und intellektuellen Fähigkeiten auf eine bestimmte Art und Weise zu entwickeln.