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Leitlinien für praktische Übungen an der Universität

Leitlinien für praktische Übungen an der Universitätvon Akhmatjon Abdurakhmanov
Über Leitlinien für praktische Übungen an der Universität

Diese Leitlinien "Über die Durchführung von praktischem (Labor-)Unterricht mit Studenten" sind wichtig für die Vermittlung von vertieften Kenntnissen und Fähigkeiten, die es den Studenten ermöglichen, Lösungen für verschiedene wissenschaftliche und technische Fragen zu finden, die während der praktischen Ausbildung im Hochschulbereich auftreten.Die praktische (Seminar-)Ausbildung ist eine der Formen der Präsenzausbildung, bei der die Studierenden unter Anleitung eines Lehrers die erforderlichen Fähigkeiten und Qualifikationen in einem bestimmten Fach des Lehrplans erwerben.Der Zweck des praktischen (Seminar-)Unterrichts besteht darin, Möglichkeiten für ein vertieftes Studium der Theorie, den Erwerb praktischer Fähigkeiten und die Entwicklung des eigenständigen kreativen Denkens der Studierenden zu schaffen.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9786207111282
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 56
  • Veröffentlicht:
  • 30. Januar 2024
  • Abmessungen:
  • 150x4x220 mm.
  • Gewicht:
  • 102 g.
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Beschreibung von Leitlinien für praktische Übungen an der Universität

Diese Leitlinien "Über die Durchführung von praktischem (Labor-)Unterricht mit Studenten" sind wichtig für die Vermittlung von vertieften Kenntnissen und Fähigkeiten, die es den Studenten ermöglichen, Lösungen für verschiedene wissenschaftliche und technische Fragen zu finden, die während der praktischen Ausbildung im Hochschulbereich auftreten.Die praktische (Seminar-)Ausbildung ist eine der Formen der Präsenzausbildung, bei der die Studierenden unter Anleitung eines Lehrers die erforderlichen Fähigkeiten und Qualifikationen in einem bestimmten Fach des Lehrplans erwerben.Der Zweck des praktischen (Seminar-)Unterrichts besteht darin, Möglichkeiten für ein vertieftes Studium der Theorie, den Erwerb praktischer Fähigkeiten und die Entwicklung des eigenständigen kreativen Denkens der Studierenden zu schaffen.

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