Les droits de l'enfant dans l'éducation préscolaire

Mener une recherche dans le domaine de l'éducation demande une préparation toute particulière. Il s'agit d'enquêtes délicates qui nous amènent à réfléchir sur l'autre et sur nous-mêmes. Le temps éphémère pour la réalisation d'un travail de fin d'études a été un facteur limitant dans l'approche des sujets de recherche. En revanche, il a été suffisant pour vérifier la nécessité d'élargir les discussions sur les droits de l'enfant, qui manquent de visibilité. La bataille historique pour la conquête d'espaces d'expression pour les enfants dans la société semble encore loin d'être terminée. Est-il possible, dans une société où les adultes ne se reconnaissent pas comme sujets de droits, que les enfants soient respectés en tant que tels ?