Lettura e scrittura accademica

La lettura e la scrittura sono processi che si sviluppano fin dalle prime fasi dell'educazione formale, dando forma a individui alfabetizzati; il senso dei piani e dei programmi del livello di base, così come dei livelli secondari superiori, è che gli studenti migliorino le loro abitudini di lettura e scrittura.In questo articolo consideriamo la necessità di sviluppare strategie che aiutino gli studenti universitari a promuovere la maturità professionale attraverso la lettura critica come potenziale fattore di scrittura accademica, evidenziando la differenza che esiste tra scrittura e scrittura accademica, quest'ultima come esercizio intellettuale che gestisce i processi metacognitivi nello scrittore.