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Línguas estrangeiras e línguas maternas para a aprendizagem de línguas

Über Línguas estrangeiras e línguas maternas para a aprendizagem de línguas

Neste livro, proponho um método de ligação entre a língua estrangeira e a língua materna que permite ultrapassar as numerosas dificuldades associadas à aprendizagem de línguas estrangeiras e, mais especificamente, à aprendizagem do francês. É um método que eu próprio experimentei e testei ao longo de mais de duas décadas. Quando questionados sobre a utilização da língua materna nas suas aulas, muitos professores afirmam que ela se justifica por várias razões: para restabelecer uma aparência de comunicação com os alunos durante a aula, para explicar as tarefas a realizar durante a aula, os exercícios, a avaliação, para explicar as instruções, para exemplificar situações difíceis de pôr em prática, para fazer progredir o programa, para evitar perdas de tempo... Este método vem na altura certa para responder a uma preocupação que muitas vezes incomoda os professores de línguas estrangeiras: como utilizar a língua materna de forma a ajudar os alunos a seguir as aulas mais eficazmente e a progredir no processo de apropriação destas línguas?

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  • Sprache:
  • Portugiesisch
  • ISBN:
  • 9786206037842
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 100
  • Veröffentlicht:
  • 27. Mai 2023
  • Abmessungen:
  • 150x6x220 mm.
  • Gewicht:
  • 167 g.
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Beschreibung von Línguas estrangeiras e línguas maternas para a aprendizagem de línguas

Neste livro, proponho um método de ligação entre a língua estrangeira e a língua materna que permite ultrapassar as numerosas dificuldades associadas à aprendizagem de línguas estrangeiras e, mais especificamente, à aprendizagem do francês. É um método que eu próprio experimentei e testei ao longo de mais de duas décadas. Quando questionados sobre a utilização da língua materna nas suas aulas, muitos professores afirmam que ela se justifica por várias razões: para restabelecer uma aparência de comunicação com os alunos durante a aula, para explicar as tarefas a realizar durante a aula, os exercícios, a avaliação, para explicar as instruções, para exemplificar situações difíceis de pôr em prática, para fazer progredir o programa, para evitar perdas de tempo... Este método vem na altura certa para responder a uma preocupação que muitas vezes incomoda os professores de línguas estrangeiras: como utilizar a língua materna de forma a ajudar os alunos a seguir as aulas mais eficazmente e a progredir no processo de apropriação destas línguas?

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