Literatura Kal'wino i nauchnaq gramotnost'

V ätom issledowanii literatura i nauka rassmatriwaütsq kak "sofizmy", ch'i miry sootnosqtsq drug s drugom, chto narushaet tradicionnye paradigmy wideniq literatury. Predlozhenie sostoqlo w tom, chtoby ob#edinit' dwa qzyka, kotorye w silu swoej prirody ochen' specifichny: nauchnyj i gumanitarnyj. Dlq ätogo w kachestwe paradidakticheskogo podhoda k uchebniku byl ispol'zowan rasskaz "Znak w kosmose" iz "Kosmikomixa" Italo Kal'wino. Literatura rassmatriwalas' w rabote kak sredstwo rasprostraneniq nauki, pozwolqüschee shirokoj publike chitat' i ponimat' nauku cherez literaturu. V kachestwe didakticheskoj deqtel'nosti dlq klassa w rabote predstawlena metodika planirowaniq urokow dlq sowmestnogo izucheniq literatury i nauki. Analiziruemoj naukoj byla astronomiq - predmet, izuchaemyj w ramkah uchebnoj programmy po fizike w sootwetstwii s PKN-JeM. Teoreticheskie ssylki, najdennye w rabote, byli osnowany na mneniqh uchitelej, kotorye propagandiruüt literaturu w uslowiqh prepodawaniq fiziki. V rezul'tate my nadeemsq priwit' interes k issledowaniqm i pokazat' studentam MS, chto raznye qzyki mogut westi dialog drug s drugom.