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Making Sense of Learning

- A Research-Based Approach

Über Making Sense of Learning

This is followed by two chapters that draw from the extensive social psychology research on attitude development as it applies in education, and then by two chapters that summarise the research related to major issues of controversy: the performativity agenda and the issue of quality.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9783030536763
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 496
  • Veröffentlicht:
  • 26. August 2020
  • Ausgabe:
  • 12020
  • Abmessungen:
  • 155x235x0 mm.
  • Gewicht:
  • 789 g.
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Beschreibung von Making Sense of Learning

This is followed by two chapters that draw from the extensive social psychology research on attitude development as it applies in education, and then by two chapters that summarise the research related to major issues of controversy: the performativity agenda and the issue of quality.

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