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Mathematik heute 10. Schülerband. Berlin und Brandenburg

Über Mathematik heute 10. Schülerband. Berlin und Brandenburg

EIN WEG FÜR JEDE RICHTUNG Einstiegdirekter Zugang zum Thema; Möglichkeit zum Argumentieren und Kommunizieren; Hinführung zum Kern der Lerneinheit Aufgabe 1 inklusive Lösungzum eigenständigen Nacharbeiten und zum Erarbeiten von Lernstrategien InformationHervorheben und Erläuterung wichtiger Begriffe, Verfahren und mathematische Gesetzmäßigkeiten Übengroße Aufgabenvielfalt mit klarer Aufgabendifferenzierung, Wiederholungs- und Selbstdiagnosemöglichkeiten BESONDERHEIT EIGENINITIATIVEDie Aufgabe 1 inklusive durchgerechneter Lösung eignet sich zum eigenständigen Erarbeiten bzw. Wiederholen neuer sowie bereits erlernter Inhalte. Dieser Aufbau der Lerneinheiten ist über Jahre im Schulalltag bewährt und erfolgreich. SO VIELFÄLTIG WIE EIN GUTES TEAM Besonderes Augenmerk wird auf das Üben gelegt. Wobei das Aufgabenmaterial umfang- und abwechslungsreich ausbalanciert ist.DAS WORK-OUT Festigen und Weiterarbeitenfür die Behandlung im Unterricht konzipiert; legt die Basis zur inhaltlichen Kompetenzentwicklung Übenumfangreiches Aufgabenmaterial zur prozessbezogenen Kompetenzentwicklung Vermischte und komplexe ÜbungenAnwendungsaufgaben, auch über Lerneinheiten hinaus EIN ERFOLGS-ERLEBNIS FÜR JEDEN Alle Inhalte und Aufgaben sind auf drei Niveaustufen differenziert und farblich gekennzeichnet. Innovative und offene Aufgabenformate fördern hierbei die Individualisierung des Lernprozesses. Grundbildung = schwarzMittlere Bildung = blauErweiterte Bildung = rot DIE PERSÖNLICHE STÄRKE VON MATHEMATIK HEUTE Punkte sammelnAufgaben auf drei Niveaustufen: Schüler wählen Aufgaben eigenständig aus, bearbeiten diese individuell und müssen dabei 7 Punkte sammeln Blütenaufgabenvier Teilaufgaben mit unterschiedlichen Kompetenzanforderungen: Vorwärtsrechnen, Rückwärtsrechnen, komplexe Erweiterungen, offene Aufgaben. Schüler wählen Aufgaben eigenständig aus und bearbeiten diese individuell VERTRAUEN GEWINNEN IN EIGENE FÄHIGKEITEN Was du gelernt hastkompakte Zusammenfassung, Förderung von Strategiewissen, Aufbau von Basiswissen Bist du fitTest auf unterschiedlichen Lernniveaus mit Lösungen zur Selbstkontrolle; zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783507812819
  • Einband:
  • Gebundene Ausgabe
  • Seitenzahl:
  • 264
  • Veröffentlicht:
  • 1. Februar 2019
  • Abmessungen:
  • 192x20x266 mm.
  • Gewicht:
  • 670 g.
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Beschreibung von Mathematik heute 10. Schülerband. Berlin und Brandenburg

EIN WEG FÜR JEDE RICHTUNG Einstiegdirekter Zugang zum Thema; Möglichkeit zum Argumentieren und Kommunizieren; Hinführung zum Kern der Lerneinheit Aufgabe 1 inklusive Lösungzum eigenständigen Nacharbeiten und zum Erarbeiten von Lernstrategien InformationHervorheben und Erläuterung wichtiger Begriffe, Verfahren und mathematische Gesetzmäßigkeiten Übengroße Aufgabenvielfalt mit klarer Aufgabendifferenzierung, Wiederholungs- und Selbstdiagnosemöglichkeiten BESONDERHEIT EIGENINITIATIVEDie Aufgabe 1 inklusive durchgerechneter Lösung eignet sich zum eigenständigen Erarbeiten bzw. Wiederholen neuer sowie bereits erlernter Inhalte. Dieser Aufbau der Lerneinheiten ist über Jahre im Schulalltag bewährt und erfolgreich. SO VIELFÄLTIG WIE EIN GUTES TEAM Besonderes Augenmerk wird auf das Üben gelegt. Wobei das Aufgabenmaterial umfang- und abwechslungsreich ausbalanciert ist.DAS WORK-OUT Festigen und Weiterarbeitenfür die Behandlung im Unterricht konzipiert; legt die Basis zur inhaltlichen Kompetenzentwicklung Übenumfangreiches Aufgabenmaterial zur prozessbezogenen Kompetenzentwicklung Vermischte und komplexe ÜbungenAnwendungsaufgaben, auch über Lerneinheiten hinaus EIN ERFOLGS-ERLEBNIS FÜR JEDEN Alle Inhalte und Aufgaben sind auf drei Niveaustufen differenziert und farblich gekennzeichnet. Innovative und offene Aufgabenformate fördern hierbei die Individualisierung des Lernprozesses. Grundbildung = schwarzMittlere Bildung = blauErweiterte Bildung = rot DIE PERSÖNLICHE STÄRKE VON MATHEMATIK HEUTE Punkte sammelnAufgaben auf drei Niveaustufen: Schüler wählen Aufgaben eigenständig aus, bearbeiten diese individuell und müssen dabei 7 Punkte sammeln Blütenaufgabenvier Teilaufgaben mit unterschiedlichen Kompetenzanforderungen: Vorwärtsrechnen, Rückwärtsrechnen, komplexe Erweiterungen, offene Aufgaben. Schüler wählen Aufgaben eigenständig aus und bearbeiten diese individuell VERTRAUEN GEWINNEN IN EIGENE FÄHIGKEITEN Was du gelernt hastkompakte Zusammenfassung, Förderung von Strategiewissen, Aufbau von Basiswissen Bist du fitTest auf unterschiedlichen Lernniveaus mit Lösungen zur Selbstkontrolle; zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten

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