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Mathematische Foerderung Durch Kooperativ-Strukturiertes Lernen

- Eine Interventionsstudie Zur Abloesung Vom Zahlenden Rechnen an Grund- Und Foerderschulen

  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783658177003
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 189
  • Veröffentlicht:
  • 4. April 2017
  • Ausgabe:
  • 12017
  • Abmessungen:
  • 148x210x11 mm.
  • Gewicht:
  • 249 g.
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