Mein Körper und ich

+++ Unterrichtsideen für Sonderpädagogen und Sonderpädagoginnen an Förderschulen, Förderschwerpunkt "Geistige Entwicklung", Fach: Sachunterricht, Klasse 1-8 +++

Wie kann es im
Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
gelingen, alle Schülerinnen und Schüler mitzunehmen und dabei am gleichen Thema zu arbeiten? Gemeinsamer Unterricht am gleichen Lerngegenstand ist für alle bereichernd, verlangt jedoch auch spezifischere Überlegungen bezüglich der Unterrichtsplanung und Unterrichtsdurchführung. In diesem Band geht es darum, Kindern und Jugendlichen
Wissen über den eigenen Körper
zu vermitteln. Verschiedene Aspekte
rund um Körper und Gesundheit, Gefühle, Sinne und Bewegung
werden handlungsorientiert erarbeitet. Mit den individuell
erweiterbaren Materialien und Ideen
erreichen Sie alle Schülerinnen und Schüler, fördern Wahrnehmung und Kommunikation und vermitteln Bildungsinhalte. Themen, wie "Körperteile", "Das bin ich", "Meine Sinne" u. a. bilden den inhaltlichen Rahmen, in den die
Ideen zur basalen Förderung
eingebettet sind. Alle Einheiten enthalten
ausführliche Informationen
zur Vorbereitung und Durchführung sowie Textsequenzen in einfacher Sprache zur Vermittlung der inhaltlichen Aspekte.