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Narrative Inquiries into Curriculum Making in Teacher Education

enthalten in Advances in Research on Teaching-Reihe

Narrative Inquiries into Curriculum Making in Teacher Education
Über Narrative Inquiries into Curriculum Making in Teacher Education

Explores how individuals' identity and personal practical knowledge are being formed, shifted or interrupted through moments in teacher education.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9780857245915
  • Einband:
  • Gebundene Ausgabe
  • Seitenzahl:
  • 313
  • Veröffentlicht:
  • 15. Februar 2011
  • Abmessungen:
  • 238x159x26 mm.
  • Gewicht:
  • 582 g.
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Beschreibung von Narrative Inquiries into Curriculum Making in Teacher Education

Explores how individuals' identity and personal practical knowledge are being formed, shifted or interrupted through moments in teacher education.

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