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Natur entdecken - Neubearbeitung - Natur und Technik - Mittelschule Bayern 2017 - 9. Jahrgangsstufe

Über Natur entdecken - Neubearbeitung - Natur und Technik - Mittelschule Bayern 2017 - 9. Jahrgangsstufe

Passend zum LehrplanPLUS   Natur entdecken ist das passende Angebot für das neue Fach "Natur und Technik" an bayerischen Mittelschulen. Im Mittelpunkt steht handlungs- und kompetenzorientierter naturwissenschaftlicher Unterricht, der verschiedene Formen der Förderung nutzt. Die Lernenden erfahren an Beispielen aus ihrer Lebenswelt, wie die einzelnen naturwissenschaftlichen Disziplinen gemeinsam dazu beitragen, Erscheinungen zu verstehen, Zusammenhänge herzustellen und Probleme zu lösen. Dazu tragen ein gleich bleibender Aufbau der Kapitel sowie die leicht verständliche, altersgerechte Sprache maßgeblich bei. In den kurzen Texten sind wichtige Fachbegriffe hervorgehoben, Zeilenzähler erleichtern die Orientierung.   Auch die praktischen Aspekte kommen nicht zu kurz: In Forscheraufträgen erarbeiten die Schüler/-innen mithilfe offener Aufgaben und kleiner (Gedanken-)Experimente selbstständig und in verschiedenen Sozialformen die Inhalte der folgenden Untereinheiten.   Das Schulbuch als zentrales Arbeitsmittel ist so konzipiert, dass Sie Ihre Stundengestaltung umfassend darauf aufbauen können. Ergänzendes Material für Lehrkräfte mit Lösungen, Kopiervorlagen und vielen Hinweisen für die Unterrichtspraxis machen Natur entdecken zu einem idealen Lehrwerk für fachfremd Unterrichtende.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783762704690
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 208
  • Veröffentlicht:
  • 8. Juli 2021
  • Abmessungen:
  • 192x15x261 mm.
  • Gewicht:
  • 466 g.
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Beschreibung von Natur entdecken - Neubearbeitung - Natur und Technik - Mittelschule Bayern 2017 - 9. Jahrgangsstufe

Passend zum LehrplanPLUS

 

Natur entdecken
ist das passende Angebot für das neue Fach "Natur und Technik" an bayerischen Mittelschulen. Im Mittelpunkt steht handlungs- und kompetenzorientierter naturwissenschaftlicher Unterricht, der verschiedene Formen der Förderung nutzt. Die Lernenden erfahren an Beispielen aus ihrer Lebenswelt, wie die einzelnen naturwissenschaftlichen Disziplinen gemeinsam dazu beitragen, Erscheinungen zu verstehen, Zusammenhänge herzustellen und Probleme zu lösen. Dazu tragen ein gleich bleibender Aufbau der Kapitel sowie die leicht verständliche, altersgerechte Sprache maßgeblich bei. In den kurzen Texten sind wichtige Fachbegriffe hervorgehoben, Zeilenzähler erleichtern die Orientierung.

 

Auch die praktischen Aspekte kommen nicht zu kurz: In Forscheraufträgen erarbeiten die Schüler/-innen mithilfe offener Aufgaben und kleiner (Gedanken-)Experimente selbstständig und in verschiedenen Sozialformen die Inhalte der folgenden Untereinheiten.

 

Das Schulbuch als zentrales Arbeitsmittel ist so konzipiert, dass Sie Ihre Stundengestaltung umfassend darauf aufbauen können. Ergänzendes Material für Lehrkräfte mit Lösungen, Kopiervorlagen und vielen Hinweisen für die Unterrichtspraxis machen
Natur entdecken
zu einem idealen Lehrwerk für fachfremd Unterrichtende.

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