NAUKA BYCIA UCZNIEM

Naukowo-metodyczny, praktyczny podr¿cznik "Badanie osobowo¿ci ucznia w procesie ksztäcenia" zawiera charakterystyk¿ autorskiej metodologii, opracowanej przez dyrektora Instytutu Badä Naukowych Rosyjskiej Akademii Nauk imienia A. K. Paw¿owa, doktora nauk pedagogicznych, profesora, cz¿onka korespondenta, naukowca IASEB, honorowego naukowca Rosji Aleksandra Konstantinowicza Paw¿owa. Niniejszy podr¿cznik jest przeznaczony dla studentów pedagogicznych instytucji edukacyjnych, absolwentów, doktorantów, nauczycieli, nauczycieli-badaczy.