Necessidades educativas especiais

Esta obra constitui um contributo fundamental para os processos de atendimento de crianças com deficiência cognitiva nos primeiros anos de vida, na medida em que fornece orientações pedagógicas que favorecem o seu desenvolvimento, aprendizagem e inclusão nas suas comunidades, reconhecendo a infância como uma etapa significativa e básica na vida e no desenvolvimento do ser humano.Destina-se aos educadores e profissionais de apoio ligados ao serviço educativo, que conduzem o trabalho dos alunos com deficiência cognitiva, bem como àqueles que estão motivados para iniciar a experiência, com o objetivo de fornecer orientações pedagógicas para o atendimento destes alunos no país.