O poder da poesia no ensino da língua inglesa

Alguns professores de inglês habitam os seus alunos em aulas de gramática profunda onde o professor é o fornecedor do conhecimento, isto é, o conhecedor da matéria e os alunos são vistos como recipientes vazios prontos para serem enchidos pelo professor. Eles pensam que dizer aos alunos o que precisam de saber e fornecer imensas regras gramaticais irá ajudá-los e permitir-lhes ser fluentes na Língua Inglesa. No entanto, isto talvez não seja verdade aos olhos do aprendente. Esta abordagem renovada do ensino da língua inglesa acredita que o envolvimento dos alunos em todo o processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa é essencial. Nesta abordagem, a experiência completa de aprendizagem está centrada no aprendente. Os aprendentes precisam de ser expostos a cenários da vida real que sejam relevantes para o desenvolvimento de competências de resolução de problemas. Um dos recursos do ensino da língua inglesa que tem o poder de capacitar os aprendentes é a poesia.