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Orientación probabilística en relación con el estrés

Orientación probabilística en relación con el estrésvon Radhika Taroor Sie sparen 15% des UVP sparen 15%
Über Orientación probabilística en relación con el estrés

En el presente estudio se intenta evaluar la orientación probabilística en relación con el estrés entre los padres de los niños escolarizados. La orientación probabilística de la personalidad se basa en el prototipo de estilo de vida de los antiguos santos y videntes de nuestro país, que constituyen el sector más sublime de la población, tal como se describe en las antiguas escrituras. Este programa, consistente en 7 sesiones comunicativas repartidas en un periodo de 4 días, se impartió a un grupo de 60 padres de alumnos de primaria y secundaria de la Gulf Asian English School LLC, Sharjah, EAU. También se utilizó un grupo de control de 30 padres a los que se impartió el programa para evaluar su eficacia. Tanto en el grupo de control como en el experimental se evaluó la orientación probabilística y la gestión del estrés mediante cuestionarios de Orientación Probabilística y el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo al inicio y después del programa de formación. Este estudio ayudará a los padres a mejorar su concienciación y a desarrollar una percepción equilibrada de la crianza.

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  • Sprache:
  • Spanisch
  • ISBN:
  • 9786207177875
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 88
  • Veröffentlicht:
  • 19. Februar 2024
  • Abmessungen:
  • 150x6x220 mm.
  • Gewicht:
  • 149 g.
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Beschreibung von Orientación probabilística en relación con el estrés

En el presente estudio se intenta evaluar la orientación probabilística en relación con el estrés entre los padres de los niños escolarizados. La orientación probabilística de la personalidad se basa en el prototipo de estilo de vida de los antiguos santos y videntes de nuestro país, que constituyen el sector más sublime de la población, tal como se describe en las antiguas escrituras. Este programa, consistente en 7 sesiones comunicativas repartidas en un periodo de 4 días, se impartió a un grupo de 60 padres de alumnos de primaria y secundaria de la Gulf Asian English School LLC, Sharjah, EAU. También se utilizó un grupo de control de 30 padres a los que se impartió el programa para evaluar su eficacia. Tanto en el grupo de control como en el experimental se evaluó la orientación probabilística y la gestión del estrés mediante cuestionarios de Orientación Probabilística y el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo al inicio y después del programa de formación. Este estudio ayudará a los padres a mejorar su concienciación y a desarrollar una percepción equilibrada de la crianza.

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