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Pédagogie de l'éducation physique vers la formation et le développement

Über Pédagogie de l'éducation physique vers la formation et le développement

Le livre répond à un besoin social qui vise à résoudre les problèmes de l'enseignement-apprentissage du sport à partir de l'enseignement en Colombie ; puisqu'il vise à réaliser un processus de formation continue du professeur d'éducation physique orienté vers la gestion didactique dans l'enseignement secondaire de base. Pour cette raison, l'objectif de la recherche était de promouvoir une stratégie de formation continue pour les professeurs d'éducation physique afin de parvenir à une gestion didactique de la classe de sport. Les méthodes et les techniques de la recherche scientifique ont été appliquées pour fournir un modèle et une stratégie de formation continue pour les mêmes objectifs décrits ci-dessus ; tout cela a été corroboré théoriquement et empiriquement au moyen d'ateliers d'opinion critique et de la pré-expérimentation.

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  • Sprache:
  • Französisch
  • ISBN:
  • 9786207053094
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 108
  • Veröffentlicht:
  • 16. Januar 2024
  • Abmessungen:
  • 150x8x220 mm.
  • Gewicht:
  • 179 g.
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Beschreibung von Pédagogie de l'éducation physique vers la formation et le développement

Le livre répond à un besoin social qui vise à résoudre les problèmes de l'enseignement-apprentissage du sport à partir de l'enseignement en Colombie ; puisqu'il vise à réaliser un processus de formation continue du professeur d'éducation physique orienté vers la gestion didactique dans l'enseignement secondaire de base. Pour cette raison, l'objectif de la recherche était de promouvoir une stratégie de formation continue pour les professeurs d'éducation physique afin de parvenir à une gestion didactique de la classe de sport. Les méthodes et les techniques de la recherche scientifique ont été appliquées pour fournir un modèle et une stratégie de formation continue pour les mêmes objectifs décrits ci-dessus ; tout cela a été corroboré théoriquement et empiriquement au moyen d'ateliers d'opinion critique et de la pré-expérimentation.

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