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Piano di miglioramento per l'attuazione delle strategie pedagogiche

Über Piano di miglioramento per l'attuazione delle strategie pedagogiche

Lo scopo principale di questa ricerca è stato quello di proporre un piano di miglioramento per l'applicazione delle strategie pedagogiche utilizzate dagli insegnanti del Politecnico Inmaculada Concepción, Comune di Consuelo, Distretto Educativo 05-06. In particolare nel 5° anno di elettricità della modalità tecnico-professionale. Metodologicamente, la ricerca è stata inquadrata in un disegno di campo, descrittivo, con un approccio misto. La popolazione era composta da undici (11) insegnanti che hanno insegnato in questo corso sia in materie tecniche che curriculari (30) studenti che hanno studiato in questo corso, durante il periodo scolastico 2017 - 2018, Per la raccolta dei dati, è stata applicata un'intervista con domande aperte e chiuse agli insegnanti e un sondaggio con domande aperte e chiuse agli studenti. L'analisi dei dati è stata effettuata applicando la statistica descrittiva, attraverso l'elaborazione di tabelle e grafici di distribuzione delle frequenze utilizzando il programma Excel.

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  • Sprache:
  • Italienisch
  • ISBN:
  • 9786206598015
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 80
  • Veröffentlicht:
  • 26. Oktober 2023
  • Abmessungen:
  • 150x6x220 mm.
  • Gewicht:
  • 137 g.
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Beschreibung von Piano di miglioramento per l'attuazione delle strategie pedagogiche

Lo scopo principale di questa ricerca è stato quello di proporre un piano di miglioramento per l'applicazione delle strategie pedagogiche utilizzate dagli insegnanti del Politecnico Inmaculada Concepción, Comune di Consuelo, Distretto Educativo 05-06. In particolare nel 5° anno di elettricità della modalità tecnico-professionale. Metodologicamente, la ricerca è stata inquadrata in un disegno di campo, descrittivo, con un approccio misto. La popolazione era composta da undici (11) insegnanti che hanno insegnato in questo corso sia in materie tecniche che curriculari (30) studenti che hanno studiato in questo corso, durante il periodo scolastico 2017 - 2018, Per la raccolta dei dati, è stata applicata un'intervista con domande aperte e chiuse agli insegnanti e un sondaggio con domande aperte e chiuse agli studenti. L'analisi dei dati è stata effettuata applicando la statistica descrittiva, attraverso l'elaborazione di tabelle e grafici di distribuzione delle frequenze utilizzando il programma Excel.

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