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Praxis E-Learning

Praxis E-Learningvon Rolf Meier
Über Praxis E-Learning

Umfassendes Grundlagenwerk zum Thema E-Learning Weiterbildung kann durch E-Learning wirksamer und effizienter werden. Der Erfolg ist jedoch von einigen Voraussetzungen abhängig. In sieben Bausteinen werden alle entscheidenden Erfolgsfaktoren Schritt für Schritt behandelt. Erfahren Sie unter anderem: ¿ welche lernpsychologischen und didaktischen Aspekte wichtig sind ¿ Aus welchen Punkte es bei der Analyse der Rahmenbedingungen ankommt ¿ wie Sie durch eine passende Medienauswahl die Akzeptanz des Schulungsangebotes gewährleisten ¿ was ein passgenaues und lernwirksames Qualifizierungskonzept auszeichnet ¿ auf welche Weise Sie die Motivation der Teilnehmer fördern ¿ wie Sie die Einführungsstrategie gestalten ¿ was sie tun können, um den Erfolg zu ermitteln und zu sichern Dieses Praxisorientierte Kompendium richtet sich an Trainer, Personalentwickler und ¿ verantwortlich, die E-Learning einführen oder bestehende Ansätze verbessern wollen.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783839155875
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 446
  • Veröffentlicht:
  • 23. März 2010
  • Abmessungen:
  • 170x28x245 mm.
  • Gewicht:
  • 861 g.
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Beschreibung von Praxis E-Learning

Umfassendes Grundlagenwerk zum Thema E-Learning
Weiterbildung kann durch E-Learning wirksamer und effizienter werden. Der Erfolg ist jedoch von einigen Voraussetzungen abhängig. In sieben Bausteinen werden alle entscheidenden Erfolgsfaktoren Schritt für Schritt behandelt.

Erfahren Sie unter anderem:
¿ welche lernpsychologischen und didaktischen Aspekte wichtig sind
¿ Aus welchen Punkte es bei der Analyse der Rahmenbedingungen ankommt
¿ wie Sie durch eine passende Medienauswahl die Akzeptanz des Schulungsangebotes gewährleisten
¿ was ein passgenaues und lernwirksames Qualifizierungskonzept auszeichnet
¿ auf welche Weise Sie die Motivation der Teilnehmer fördern
¿ wie Sie die Einführungsstrategie gestalten
¿ was sie tun können, um den Erfolg zu ermitteln und zu sichern
Dieses Praxisorientierte Kompendium richtet sich an Trainer, Personalentwickler und ¿ verantwortlich, die E-Learning einführen oder bestehende Ansätze verbessern wollen.

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