Preparação e atitudes dos professores primários em relação às crianças com DA

Preparação e Atitudes dos Professores do Ensino Básico para Ensinar Crianças com Dificuldades de Aprendizagem (DA) oferece uma explicação essencial sobre questões relativas à definição, características, comorbilidade, prevalência, etiologia, tratamento, identificação e classificação de crianças com dificuldades de aprendizagem. A discussão destas questões permitirá aos educadores, aos professores em formação e aos professores em exercício compreender os alunos com dificuldades de aprendizagem e refletir amplamente sobre as estratégias utilizadas na gestão das dificuldades frequentemente associadas às dificuldades de aprendizagem.