Redes de Conocimiento: Una perspectiva en la educación superior

Este libro es una contribución al quehacer en la formación permanente y posgradual de profesores universitarios, en especial, se constituye en una propuesta para la cualificación de profesores universitarios de Educación Física desde lo disciplinar y la educación continua en sus instituciones, mediante acciones conjuntas entre universidades de diversas latitudes en miras de incrementar el número de docentes universitarios con formación doctoral. Por su carácter transversal, la formación permanente (posgradual y continua) de profesores universitarios debe estar presente en la agenda de toda universidad que se ocupa verdaderamente del desarrollo profesional de su profesorado. Específicamente en la Región de Antioquia ¿ Colombia, a través de la cooperación interinstitucional reflejada en la alianza estratégica de redes de conocimiento científico, se comparte la experiencia y el logro de las Redes de Administración, Gerencia y Gestión Deportiva del Instituto de Educación Física de la Universidad de Antioquia y la Red Euroamericana de Actividad Física, Educación Física, Deporte y Recreación de la Universidad de Murcia y con la participación y apoyo de la Universidad de Jaén.