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Reimaginar la educación

Reimaginar la educaciónvon László Molnár Sie sparen 18% des UVP sparen 18%
Über Reimaginar la educación

Las tendencias sociales y tecnológicas que definen la era digital plantean a los educadores continuos retos. Tienen que cambiar los métodos tradicionales de enseñanza si quieren transmitir (eficazmente) sus conocimientos a las próximas generaciones. Existe toda una gama de métodos y herramientas innovadores, los más importantes de los cuales nos gustaría presentar en este volumen, como una especie de guía de ayuda en el accidentado camino de la transición. Entre los métodos modernos de enseñanza, describimos el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en casos, la gamificación, el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje invertido, el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje basado en competencias. Al describir los métodos, abordamos su definición y objetivos, proporcionamos una descripción exhaustiva de sus principales características, esbozamos sus ventajas y posibles desventajas, y presentamos su aplicación en el aula utilizando ejemplos del mundo real (mejores prácticas). Entre las herramientas digitales que pueden utilizarse en el aula, se presentan las TOP30, cuyo conocimiento y aplicación son casi indispensables en este mundo moderno.

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  • Sprache:
  • Spanisch
  • ISBN:
  • 9786206605782
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 196
  • Veröffentlicht:
  • 26. Oktober 2023
  • Abmessungen:
  • 150x12x220 mm.
  • Gewicht:
  • 310 g.
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Beschreibung von Reimaginar la educación

Las tendencias sociales y tecnológicas que definen la era digital plantean a los educadores continuos retos. Tienen que cambiar los métodos tradicionales de enseñanza si quieren transmitir (eficazmente) sus conocimientos a las próximas generaciones. Existe toda una gama de métodos y herramientas innovadores, los más importantes de los cuales nos gustaría presentar en este volumen, como una especie de guía de ayuda en el accidentado camino de la transición. Entre los métodos modernos de enseñanza, describimos el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en casos, la gamificación, el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje invertido, el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje basado en competencias. Al describir los métodos, abordamos su definición y objetivos, proporcionamos una descripción exhaustiva de sus principales características, esbozamos sus ventajas y posibles desventajas, y presentamos su aplicación en el aula utilizando ejemplos del mundo real (mejores prácticas). Entre las herramientas digitales que pueden utilizarse en el aula, se presentan las TOP30, cuyo conocimiento y aplicación son casi indispensables en este mundo moderno.

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