Religión e Iglesia 2

Es necesaria una orientación conceptual de la comprensión del ecumenismo y el aprendizaje diaconal. Son de interés el surgimiento, el desarrollo, los temas y los objetivos. La formación teológica adicional (ecumenismo) y la formación política (aprendizaje diaconal) - fe y acción - en relación con la competencia intercultural enriquecen el pensamiento ecuménico en el contexto de la competencia cultural-religiosa. El ecumenismo y la diaconía pueden describirse como un viaje. El camino es la meta. Cuando personas de la misma convicción se unen, surge una comunidad reflejada del camino. La acción exige voluntad, empatía y aceptación del otro. Más recientemente, ha habido un redescubrimiento de figuras destacadas del cristianismo y una creciente implicación en actividades diaconales con la necesidad en educación.