Religionsbuch 11/13. Schülerbuch

Aufbau
Eröffnungsseiten und moderierende Einführungen schaffen Zugänge zu den vielfältigen Materialien.
Teilkapitel und Themenseiten entfalten die wesentlichen Inhalte mit Vorschlägen zur Erarbeitung.
Entsprechend den Anforderungen der Bildungsstandards erläutert die Rubrik "Schlüsselwissen" wichtige Fachbegriffe und Sachverhalte, die für das Verständnis der thematischen Zusammenhänge notwendig sind.
Methodenseiten machen die Schüler/innen mit fachspezifischen Arbeitsweisen vertraut. Sie enthalten in der Regel eine kurze Einleitung und eine schrittweise Einführung in die entsprechende Methode.
Weiterführende Projektideen und Anregungen zum fächerverbindenden Arbeiten - zumeist am Ende der Kapitel - unterstützen einen handlungsorientierten Unterricht.

Inhalt
Religion - Urvertrauen in das Unverfügbare
Wir und die Wirklichkeit
Die Bibel verstehen
Gott als Geheimnis
Wer ist Jesus Christus für mich?
Der Mensch als Frage (Anthropologie)
Welche Zukunft hat die Kirche?
Werte und Normen für Mensch, Gesellschaft und globale Welt (Ethik)
Das
Religionsbuch
konzentriert sich auf die Vermittlung von Kompetenzen im Umgang mit den großen Fragen der Religionen. Es ist durchgängig ökumenisch orientiert. Die Schüler/-innen werden zum Nachdenken über Grundprobleme menschlicher Existenz angeregt und kommen miteinander ins Gespräch.

Aufbau
Eröffnungsseiten und moderierende Einführungen schaffen Zugänge zu den vielfältigen Materialien.
Teilkapitel und Themenseiten entfalten die wesentlichen Inhalte mit Vorschlägen zur Erarbeitung.
Entsprechend den Anforderungen der Bildungsstandards erläutert die Rubrik "Schlüsselwissen" wichtige Fachbegriffe und Sachverhalte, die für das Verständnis der thematischen Zusammenhänge notwendig sind.
Methodenseiten machen die Schüler/innen mit fachspezifischen Arbeitsweisen vertraut. Sie enthalten in der Regel eine kurze Einleitung und eine schrittweise Einführung in die entsprechende Methode.
Weiterführende Projektideen und Anregungen zum fächerverbindenden Arbeiten - zumeist am Ende der Kapitel - unterstützen einen handlungsorientierten Unterricht.

Inhalt
Religion - Urvertrauen in das Unverfügbare
Wir und die Wirklichkeit
Die Bibel verstehen
Gott als Geheimnis
Wer ist Jesus Christus für mich?
Der Mensch als Frage (Anthropologie)
Welche Zukunft hat die Kirche?
Werte und Normen für Mensch, Gesellschaft und globale Welt (Ethik)