Schulpraktikum 2 an der Allgemeinen Foerderschule (Praktikumsbericht)

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: sehr gut, Universität Rostock (Institut für sonderpäd. Entwicklungsförderung und Rehabilitation), Veranstaltung: Einführung, Begleitung und Auswertung des Schulpraktikums 2, Sprache: Deutsch, Abstract: Schulpraktium 2 an einem Förderzentrum im Jahre 2002 in einer 7. Klasse.

Aus dem Inhalt:

Unterricht:

-Die Schule
-Beschreibung der Einrichtung
-Das Einzugsgebiet
-Die Klasse
-Ausgewählte Unterrichtsversuche mit didaktisch - methodischer Vorüberlegung (Deutsch, Mathematik, Hauswirtschaft)
Erarbeitung einer praxisrelevanten Themenstellung
-Erarbeitung eines Programms zur individuellen Förderung (Motorik)
-Begriffsbestimmung
-Eingangsdiagnostik mit dem ROS (Rostock-Oseretzky-Skalen)
-Auswertung
-Training

Ich habe die Arbeitsmaterialien nicht beigefügt, weil das sehr aufwendig wäre. Die Verlaufsplanungen sind anbei. Die Arbeit ist sehr detailliert, was auch die Vor- und Nachbereitung der gegebenen Stunden betrifft.