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Science Education and Teacher Professional Development

Über Science Education and Teacher Professional Development

Drawing on the experiences of more than 50 high school teachers and technicians who participated in science-based research with their students, the author examines how this enables teachers to develop a 'Teacher Scientist' model of professional identity.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9783030641092
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 256
  • Veröffentlicht:
  • 29. März 2022
  • Ausgabe:
  • 12021
  • Abmessungen:
  • 148x210x0 mm.
  • Gewicht:
  • 371 g.
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Beschreibung von Science Education and Teacher Professional Development

Drawing on the experiences of more than 50 high school teachers and technicians who participated in science-based research with their students, the author examines how this enables teachers to develop a 'Teacher Scientist' model of professional identity.

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