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Sekundärpräventives, multimodales, bewegungsbezogenes Kursprogramm für das Indikationsfeld "unspezifischer Rückenschmerz"

Über Sekundärpräventives, multimodales, bewegungsbezogenes Kursprogramm für das Indikationsfeld "unspezifischer Rückenschmerz"

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Gesundheit - Sportwissenschaft, Note: 1,0, Deutsche Hochschule für Prävention und Gesundheitsmanagement GmbH, Veranstaltung: Sport- und Bewegungstherapie Orthopädie/Rheuma- tologie/ Traumatologie II ¿ Orthopädie und Rheumatologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit dient der Erstellung eines sekundärpräventiven, multimodalen, bewegungsbezogenen Kursprogramms für das Indikationsfeld ¿unspezifischer Rückenschmerz¿. Dabei werden anschließend eine grundsätzliche Analyse der Ausgangssituation, die Zielsetzung und Ableitung von übergeordneten Konzeptinhalten eines möglichen Kursprogramms dargestellt. Darauffolgend beschreibt der Autor die konkreten Darstellungen und Organisationen der Konzeptinhalte, um diese abschließend zu evaluieren.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783346966520
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 24
  • Veröffentlicht:
  • 24. Oktober 2023
  • Ausgabe:
  • 23001
  • Abmessungen:
  • 148x3x210 mm.
  • Gewicht:
  • 51 g.
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Beschreibung von Sekundärpräventives, multimodales, bewegungsbezogenes Kursprogramm für das Indikationsfeld "unspezifischer Rückenschmerz"

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Gesundheit - Sportwissenschaft, Note: 1,0, Deutsche Hochschule für Prävention und Gesundheitsmanagement GmbH, Veranstaltung: Sport- und Bewegungstherapie Orthopädie/Rheuma- tologie/ Traumatologie II ¿ Orthopädie und Rheumatologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit dient der Erstellung eines sekundärpräventiven, multimodalen, bewegungsbezogenen Kursprogramms für das Indikationsfeld ¿unspezifischer Rückenschmerz¿.

Dabei werden anschließend eine grundsätzliche Analyse der Ausgangssituation, die Zielsetzung und Ableitung von übergeordneten Konzeptinhalten eines möglichen Kursprogramms dargestellt. Darauffolgend beschreibt der Autor die konkreten Darstellungen und Organisationen der Konzeptinhalte, um diese abschließend zu evaluieren.

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