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Sichtweisen von Grundschulkindern auf negative Zahlen

- Metaphernanalytisch Orientierte Erkundungen Im Rahmen Didaktischer Rekonstruktion

  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783658141950
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 336
  • Veröffentlicht:
  • 27. Mai 2016
  • Ausgabe:
  • 12016
  • Abmessungen:
  • 148x210x20 mm.
  • Gewicht:
  • 465 g.
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