SÍNTESIS SOBRE EDUCACIÓN Y CULTURA PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN

Este estudio resumirá lo que se sabe actualmente sobre el proceso de innovación en la educación. Por lo tanto, es en parte una síntesis, y en este sentido se basa en gran medida en la literatura que constituye la gran mayoría de la literatura que trata explícitamente de la innovación. Aborda todo este material desde una perspectiva tanto educativa como medioambiental y pone de manifiesto la necesidad de informar de manera más sistemática sobre los casos de mejora de la vida en otras partes del mundo. Sin embargo, este estudio va más allá. Con el fin de proporcionar una guía para este proyecto. El concepto de innovación en la educación se examina en profundidad. Los cambios que se introducen en la enseñanza escolar y superior pueden ser la clave de cualquier desarrollo tecnológico y económico; en un sistema determinado, el cambio puede consistir en la adopción de alguna práctica ya utilizada en otro lugar, de modo que a una innovación le sigue una invención. Pero lo que distingue a una innovación del cambio en general es el elemento de planificación o intención deliberada.