Sistema di attività scolastiche

Le nuove trasformazioni dell'istruzione secondaria di base richiedono agli studenti una formazione generale completa, nonché l'insegnamento-apprendimento della matematica nella risoluzione di problemi legati alla vita pratica. Tuttavia, il modo in cui questo viene sviluppato è insufficiente, a causa delle necessità che hanno ancora di risolvere problemi matematici, corroborate dai bassi risultati in questo dominio cognitivo in seconda media, come evidenziato da: limiti nell'interpretare la situazione data, insufficienza nel determinare ciò che è dato e ciò che è cercato nel trovare la soluzione e risolverla.