Sistemnoe predlozhenie po obucheniü pis'mennoj rechi

Obuchenie pis'mennoj rechi dolzhno stat' prioritetnym naprawleniem w uniwersitetskih auditoriqh, poskol'ku studenty ne wladeüt soderzhaniem, processami i ätapami pis'ma. Dlq ih motiwacii neobhodim komplexnyj i sistemnyj plan. Uniwersitet, kak i lüboe drugoe uchebnoe zawedenie, dolzhen organizowat', realizowat' i ocenit' strategicheskij plan s opredelennymi celqmi, nachinaq s sozdaniq akademicheskogo podrazdeleniq dlq sodejstwiq razwitiü i praktike pis'ma i zakanchiwaq obrazowatel'nym predlozheniem serijnyh kursow, swqzannyh s ispolnitel'skoj rabotoj prepodawatelq, weduschego predmet ili komponent "Praktikum pis'ma" ili "Pis'mennoe wyrazhenie". Znachimost' budet proqwlqt'sq w institucionalizacii obucheniq i praktiki pis'mennoj rechi w kachestwe skwoznoj osi wsej akademicheskoj uchebnoj programmy. I kak deqtel'nost', sootwetstwuüschaq institucional'noj rabote s uchetom tehnologicheskoj äpohi i globalizacii obschestwa.