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Socio-scientific Issues in the Classroom

- Teaching, Learning and Research

enthalten in Contemporary Trends and Issues in Science Education-Reihe

Socio-scientific Issues in the Classroom
Über Socio-scientific Issues in the Classroom

It covers numerous topics that address key themes for contemporary science education including scientific literacy, goals for science teaching and learning, situated learning as a theoretical perspective for science education, and science for citizenship.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9789400711587
  • Einband:
  • Gebundene Ausgabe
  • Seitenzahl:
  • 376
  • Veröffentlicht:
  • 13. Mai 2011
  • Abmessungen:
  • 337x245x28 mm.
  • Gewicht:
  • 734 g.
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Beschreibung von Socio-scientific Issues in the Classroom

It covers numerous topics that address key themes for contemporary science education including scientific literacy, goals for science teaching and learning, situated learning as a theoretical perspective for science education, and science for citizenship.

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