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Staatliches Grundschulspeisungsprogramm in Äthiopien

Über Staatliches Grundschulspeisungsprogramm in Äthiopien

Unter Schulspeisung versteht man die Bereitstellung von Mahlzeiten für Schulkinder. Die Formen der Schulspeisung lassen sich jedoch anhand ihrer Modalitäten in zwei Hauptgruppen einteilen: die Schulspeisung, bei der die Kinder in der Schule verpflegt werden, und die Verpflegung zum Mitnehmen, bei der die Familien Lebensmittel erhalten, wenn ihre Kinder die Schule besuchen. Die Schulspeisung kann ebenfalls in zwei Kategorien unterteilt werden: Programme, die Mahlzeiten anbieten, und Programme, die energiereiche Kekse oder Snacks für Grundschulkinder bereitstellen. Das Welternährungsprogramm erklärte, dass Schulspeisungsprogramme weit mehr sind als nur die Bereitstellung von Nahrungsmitteln.Das Hauptziel dieser Studie war es, die akademischen Leistungen von Grundschülern in Addis Ketema, Äthiopien, im Rahmen eines staatlichen Schulspeisungsprogramms und die damit verbundenen Faktoren zu untersuchen.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9786206665656
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 52
  • Veröffentlicht:
  • 13. November 2023
  • Abmessungen:
  • 150x4x220 mm.
  • Gewicht:
  • 96 g.
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Beschreibung von Staatliches Grundschulspeisungsprogramm in Äthiopien

Unter Schulspeisung versteht man die Bereitstellung von Mahlzeiten für Schulkinder. Die Formen der Schulspeisung lassen sich jedoch anhand ihrer Modalitäten in zwei Hauptgruppen einteilen: die Schulspeisung, bei der die Kinder in der Schule verpflegt werden, und die Verpflegung zum Mitnehmen, bei der die Familien Lebensmittel erhalten, wenn ihre Kinder die Schule besuchen. Die Schulspeisung kann ebenfalls in zwei Kategorien unterteilt werden: Programme, die Mahlzeiten anbieten, und Programme, die energiereiche Kekse oder Snacks für Grundschulkinder bereitstellen. Das Welternährungsprogramm erklärte, dass Schulspeisungsprogramme weit mehr sind als nur die Bereitstellung von Nahrungsmitteln.Das Hauptziel dieser Studie war es, die akademischen Leistungen von Grundschülern in Addis Ketema, Äthiopien, im Rahmen eines staatlichen Schulspeisungsprogramms und die damit verbundenen Faktoren zu untersuchen.

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