Strategie di gestione per promuovere la formazione dei formatori EFA

Questa ricerca nasce come preoccupazione dei direttori della Scuola della Famiglia Agraria (EFA) Sta. Teresita de Leandro N. Alem Misiones, situata al km 40 della strada provinciale n. 4, con l'obiettivo di dare un contributo all'istituzione sulla formazione continua dei monitori, considerando che è necessario rivedere, costantemente, questo aspetto per fornire un servizio educativo migliore in una EFA. Questi hanno un sistema alternato, con convitto e misto, dove la formazione si costruisce attraverso la condivisione tra i diversi attori educativi. Ad esempio, i MET (Docenti di Educazione al Lavoro) sono tutor che accompagnano personalmente ogni studente nel percorso assegnatogli, e devono farlo per tutto il suo percorso scolastico, diventando un anello di congiunzione tra l'insegnante, lo studente (con la sua realtà e le sue caratteristiche familiari) e il sapere. Poiché il sapere si rinnova continuamente, è fondamentale, per un processo di insegnamento e apprendimento valido e significativo, che gli insegnanti monitori incaricati di questa pratica siano formati periodicamente, rinnovando così il sapere e rompendo le strutture.