Große Auswahl an günstigen Büchern
Schnelle Lieferung per Post und DHL

Systemowe podej¿cie do nauczania i uczenia si¿ Chemii Heterocyklicznej

Systemowe podej¿cie do nauczania i uczenia si¿ Chemii Heterocyklicznejvon Ameen Farouk Mohamed Fahmy Sie sparen 11% des UVP sparen 11%
Über Systemowe podej¿cie do nauczania i uczenia si¿ Chemii Heterocyklicznej

Ten podr¿cznik skupia si¿ na zastosowaniu systemowego podej¿cia do nauczania i uczenia si¿ w chemii heterocyklicznej [SATLHC]. Materiä w tej ksi¿¿ce jest podzielony na dwa rozdziäy: Pierwszy zawiera opis nowej ogólnej strategii przeksztäcania liniowych jednostek tradycyjnych w jednostki systemowe. Nast¿pnie wykorzystuje t¿ ogóln¿ strategi¿ w budowaniu jednorodno¿ci pi¿cioelementowych zwi¿zków heterocyklicznych [piroli, furanu i tiofenu]. Scenariusz nauczania tego zjednoczenia pomaga nauczycielom uczy¿, a ucz¿cym si¿ - w g¿¿bokiej nauce. Jednoczenie to zostäo wprowadzone jako stosowany model przeksztäcania dowolnych jednostek liniowych w jednostki systemowe w chemii heterocyklicznej. W drugim rozdziale przedstawiono now¿ strategi¿ oceny systemowej [SA], która zmienia ocen¿ z tradycyjnych liniowych egzaminów k¿opotliwych na przyjemne gry logiczne w formie systematyki. Ocena systemowa (SA) uczniów jest nowym, skutecznym narz¿dziem oceny sensowno¿ci rozumienia chemii heterocyklicznej przez uczniów.

Mehr anzeigen
  • Sprache:
  • Polnisch
  • ISBN:
  • 9786200988010
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 56
  • Veröffentlicht:
  • 21. Juli 2020
  • Abmessungen:
  • 150x4x220 mm.
  • Gewicht:
  • 102 g.
  Versandkostenfrei
  Versandfertig in 1-2 Wochen.

Beschreibung von Systemowe podej¿cie do nauczania i uczenia si¿ Chemii Heterocyklicznej

Ten podr¿cznik skupia si¿ na zastosowaniu systemowego podej¿cia do nauczania i uczenia si¿ w chemii heterocyklicznej [SATLHC]. Materiä w tej ksi¿¿ce jest podzielony na dwa rozdziäy: Pierwszy zawiera opis nowej ogólnej strategii przeksztäcania liniowych jednostek tradycyjnych w jednostki systemowe. Nast¿pnie wykorzystuje t¿ ogóln¿ strategi¿ w budowaniu jednorodno¿ci pi¿cioelementowych zwi¿zków heterocyklicznych [piroli, furanu i tiofenu]. Scenariusz nauczania tego zjednoczenia pomaga nauczycielom uczy¿, a ucz¿cym si¿ - w g¿¿bokiej nauce. Jednoczenie to zostäo wprowadzone jako stosowany model przeksztäcania dowolnych jednostek liniowych w jednostki systemowe w chemii heterocyklicznej. W drugim rozdziale przedstawiono now¿ strategi¿ oceny systemowej [SA], która zmienia ocen¿ z tradycyjnych liniowych egzaminów k¿opotliwych na przyjemne gry logiczne w formie systematyki. Ocena systemowa (SA) uczniów jest nowym, skutecznym narz¿dziem oceny sensowno¿ci rozumienia chemii heterocyklicznej przez uczniów.

Kund*innenbewertungen von Systemowe podej¿cie do nauczania i uczenia si¿ Chemii Heterocyklicznej



Ähnliche Bücher finden
Das Buch Systemowe podej¿cie do nauczania i uczenia si¿ Chemii Heterocyklicznej ist in den folgenden Kategorien erhältlich:

Willkommen bei den Tales Buchfreunden und -freundinnen

Jetzt zum Newsletter anmelden und tolle Angebote und Anregungen für Ihre nächste Lektüre erhalten.