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Teaching as Principled Practice

- Managing Complexity for Social Justice

Über Teaching as Principled Practice

Discusses about a practical vision for effective teacher development for social justice and excellent outcomes for children and youth, but especially those who have been traditionally underserved by the educational institutions of our country.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9780761928751
  • Einband:
  • Gebundene Ausgabe
  • Seitenzahl:
  • 176
  • Veröffentlicht:
  • 7. September 2004
  • Abmessungen:
  • 152x228x13 mm.
  • Gewicht:
  • 370 g.
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Beschreibung von Teaching as Principled Practice

Discusses about a practical vision for effective teacher development for social justice and excellent outcomes for children and youth, but especially those who have been traditionally underserved by the educational institutions of our country.

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