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Tendencias de la Universidad Corporativa (pre)

Tendencias de la Universidad Corporativa (pre)von Marco Wandercil Sie sparen 16% des UVP sparen 16%
Über Tendencias de la Universidad Corporativa (pre)

Este libro presenta las transformaciones políticas, sociales y económicas intrínsecas al proceso de globalización. En este escenario, ha surgido el fenómeno conocido como Universidad Corporativa (UC), cuya misión es formar y desarrollar recursos humanos. El libro reflexiona sobre la implantación de las UC en Brasil, abordando los conflictos de la enseñanza superior en general, las razones para la creación de la modalidad de educación corporativa y el papel alternativo que esta UC puede desempeñar. Cabe destacar que el conocimiento diseminado por las UCs no incluye al ser humano en una formación amplia, sino que se trata de una estrategia rentable más del mundo corporativo, según la cual se privilegia el término "universidad" sobre el de "centro de formación", banalizando el conocimiento y no estimulando en cada trabajador la conciencia de su papel en la sociedad.

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  • Sprache:
  • Spanisch
  • ISBN:
  • 9786206663447
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 88
  • Veröffentlicht:
  • 12. November 2023
  • Abmessungen:
  • 150x6x220 mm.
  • Gewicht:
  • 149 g.
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Beschreibung von Tendencias de la Universidad Corporativa (pre)

Este libro presenta las transformaciones políticas, sociales y económicas intrínsecas al proceso de globalización. En este escenario, ha surgido el fenómeno conocido como Universidad Corporativa (UC), cuya misión es formar y desarrollar recursos humanos. El libro reflexiona sobre la implantación de las UC en Brasil, abordando los conflictos de la enseñanza superior en general, las razones para la creación de la modalidad de educación corporativa y el papel alternativo que esta UC puede desempeñar. Cabe destacar que el conocimiento diseminado por las UCs no incluye al ser humano en una formación amplia, sino que se trata de una estrategia rentable más del mundo corporativo, según la cual se privilegia el término "universidad" sobre el de "centro de formación", banalizando el conocimiento y no estimulando en cada trabajador la conciencia de su papel en la sociedad.

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