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The Philosophy of Open Learning

- Peer Learning and the Intellectual Commons

enthalten in Global Studies in Education-Reihe

The Philosophy of Open Learning
Über The Philosophy of Open Learning

The Philosophy of Open Learning provides an overview of current debates and introduces the reader to the overall discourse on open education. The broad range of topics, including Massive Open Online Courses and Open Educational Resources is aimed at demonstrating that open education has emerged as a new principle for organizing higher education.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781433128578
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 152
  • Veröffentlicht:
  • 16. September 2016
  • Ausgabe:
  • Abmessungen:
  • 151x227x2 mm.
  • Gewicht:
  • 240 g.
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Beschreibung von The Philosophy of Open Learning

The Philosophy of Open Learning provides an overview of current debates and introduces the reader to the overall discourse on open education. The broad range of topics, including Massive Open Online Courses and Open Educational Resources is aimed at demonstrating that open education has emerged as a new principle for organizing higher education.

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